记得我上中学的时候，春节回老家过年，与外公闲聊家中亲戚，谈及家谱族人时，外公一脸得意地说：“你外祖父当年在村里是个非常有名的人物呀。上过学，有文化，因此还当过村里的教书先生，他带出来的学生可多啦，村上的人对他一直都特别的敬重。最重要的是，特别勤俭节约、孝老爱幼，并且一直用这种理念教育我们五个兄弟姐妹。”而后，一本正经地对我说：“丫头呀，我们那个时代可以读书的没有几个人，你们是赶上了好政策啰，不仅吃穿不愁，还可以读书，你一定好好好读书，为家里争光……”。别人都说“长江后浪推前浪，一代更比一代强”，听着外公的肺腑之言，顿感作为家中的长孙，外祖父在他那个物质和精神都极度匮乏的年代，他都能成为一个教书先生。而反观自己，生在一个海晏河清、国泰民安的时代，我连自己的外祖父都不如，那是不是太说不过去。从那一天起，外祖父的形象就刻在了我的骨血里。

几年后，我又回到了老家，从在世的老人口中和家谱里得知，外祖父确实是和外公与我描述的一样。特别是家谱中的这样一句话：“杨公一生为人勤俭节约，敬老慈幼、积极上进”。可见，我家中，从外祖父那一辈就留下了他所创立的家规家训，而这种家规家训，也通过一代代人传承下去。

说起敬老慈幼，父母给我树立了一个良好的榜样。“百善孝为先”，时间被拉回了我上高中的时候，奶奶因左脚受重伤要做截肢手术，在医院那段时间，母亲一直不眠不休照顾奶奶，那时候家中经济条件比较困难，每一顿饭都是宁可自己少吃点，也要让奶奶吃得有营养、吃得丰盛。出院后，每天都“克扣”我和妹妹的口粮，也要保障奶奶每天能喝一杯牛奶，还对我们说“你奶奶刚出院，需要补营养，你们不能喝她的牛奶”。而对于村里的孩子，父亲每个周末在送我去上学的时候，也会顺便把村里同龄孩子聚集起来，统一安全的把我们送到学校。还经常教导我和妹妹：“家和万事兴，每个人都会老，一定要对老人好，如果虐待老人忘了根本，等自己老了以后，小辈同样虐待你，要学会行善积德，这样日子才能越过越红火。”父亲的话，我让记忆犹新。

父母亲还是勤俭节约的“高手”。记得我们小时候，跳橡皮筋、打玻璃弹、上树掏鸟窝是童年的必选玩乐项，回家以后，经常把裤子磨破了，母亲每次给我补裤子，父亲都会说“新三年，旧三年，分缝补补又三年，没事，补补还可以穿”。上大学时，我和妹妹是一起读的大学，正因父母的节俭，我家还是盖起了新房，我知道家里的房屋一椽一柱，一砖一瓦，无一不是父母一分一厘省吃俭用换来的。后来工作了，节假日回去看父母，会给父亲带点他喜欢的东西，他总是只有一句话“回来就回来，买什么东西，你们年轻人花钱的地方还多呢，省着些，钱一定要花在刀刃上，不要乱买”。在我二十多年的印象中，父亲还是几十年如一日，从不挑吃穿，从不舍得浪费一粥一饭，一直保留着勤俭节约的本色。

家风是一种无言的教育，是一个家庭生活的总基调，是一种潜在的、恒久的、无形的力量。上施下效，自成教育。我的父母长辈没有优越的家境，没有高深的学识，只有朴实、琐碎的日常。但他们用自身的言行，把这些宝贵的家训时时浸润到儿孙心里，让儿孙源源不断的获得精神上的“源头活水”。（李夜涛）