“如果有你负责的工程项目的老板对你进行围猎，你是如何教育管理好自己的配偶和子女的？”“如果你的下属捏造事实，恶意诬告陷害，你将如何处理这样的问题？”……日前，施甸县开展“一把手”沉浸式警示教育，会议现场，场景演绎的主持人根据场景演绎的内容进行提问。

这是施甸县以情景演绎的方式组织召开的第二次沉浸式警示教育大会。自去年全市探索创新开展沉浸式警示教育后，施甸县积极响应，系统剖析了县内政治生态，运用近年来查处的领导干部典型案例作为警示教育“活教材”，艺术化后制作成案例“剧目库”，采取“剧目创作+情景演绎+现场答题+纪法解读+体会感受”的模式，再现违纪违法人员信念动摇、腐化堕落的过程，让参会的人员摒弃“看客”心态，“沉浸”到每个场景中，代入感受、深入思考，形成“大喝一声、猛击一掌”的震慑，取得了较好的警示效果。

现场答题是沉浸式警示教育的一大特色，党员干部需要把自己代入到演绎的每个场景中，感受面对特定风险场景抉择时的心态、想法，从“看客”变为“主角”，与“片中人”的行为进行对比思考，才能在现场答题环节结合自己的岗位、职责更好地回答“怎么做”和“如何改”的问题。答题结束后，场景主持人围绕情景演绎内容，点评违纪违法情节，讲解对应的党纪法规条文，以及面临什么样的处理结果，更有效地让党员干部把党的纪律规矩刻印在心、落实于行。

“如果换成是我，能不能经得起这些诱惑，会不会像场景演绎的一样犯错误。”一名现场答题的“一把手”会后直言，每个场景演绎时都结合自己的工作岗位代入了“角色”，整个演绎环节看得“冷汗直流”，各种“腐蚀”和“围猎”数不胜数，生怕在平时的工作和生活中，一不小心就触碰了纪法的红线。

场景演绎和答题环节结束后，还随机抽取党员干部现场谈感受、谈体会，真正使党员干部荡涤思想、触及灵魂，有所思、有所悟、有所得，把违纪违法者“血的教训”切实转化为知敬畏、存戒惧、守底线的思想自觉和行动自觉。

“常规的警示教育往往都是‘台上的人讲着激动’‘台下的人坐着不动’，普遍都有‘与我何干’的‘看客’心态，最后变成了‘听故事’‘走过场’，达不到震慑、警示、教化的作用。”施甸县纪委监委相关负责人表示，开展沉浸式警示教育，重点解决了常规的警示教育针对性不强、重点不突出、警示不精准的问题，通过场景还原和现场答题增强“一把手”的感同身受，深刻认识腐败行为的成本之高、代价之大、危害之深，警示教育“关键少数”管住“绝大多数”，持续筑牢新时代的反腐防线。（严 琰）